3月6日，省教育和科研计算机网援建的舞阳县马村乡马北小学现代远程教育教室开通揭牌仪式隆重举行。市委组织部、市驻村办、舞阳县、全省部分高校的负责同志以及市教育局党委副书记马和平等各届人士2000多人出席了揭牌仪式。
    舞阳县是省级贫困县，马村乡马北村又是贫困村，全村占地面积4780亩，可耕地1480亩，现有418户，1494口人，特困户15户。该村经济发展落后，人均年收入不足700元。造成贫困的主要原因是信息不灵，技术不精，影响农业结构调整；缺乏长远规划，精神文明建设力度不够；农业基础设施较差，制约了种植业发展；学校条件极为落后，农民受教育水平低下。
    2003年7月，省教育厅驻村工作队积极响应省委号召，怀着满腔热情，进驻马村乡马北村，他们自起炉灶，自带行李，把驻地当故乡，视群众为亲人，坚持“调查研究理思路，脚踏实地谋发展，扑下身子办实事，务实重干赢民心”的工作思路，积极为兴村富民服务。
    驻马北村工作队队长、省教育厅科研外事处副处长孔繁士带领工作队员走村串户摸村情，梳理思路谋发展，修道路，买种子，购图书，活跃群众文化生活，做了大量卓有成效的工作，深受当地党委、政府和乡亲们的一致赞扬。
    马村小学现有15个教学班，670名学生，其中一半以上借助民房上课，该校过去没有计算机和相关设备，信息技术教育没有开展，绝大部分学生没有见过计算机，更不知道上网是怎么回事。
    驻村工作队的同志认为，再穷不能穷孩子，穷了孩子就穷了未来，要改变落后面貌，就要从根本上发展教育，提高村民的科学文化素质。一个重要的途径，就是利用信息技术实现农村教育的快速发展。工作队多方筹资70多万元帮助村里建起了教学楼，配套了教学设施，并联系省教育和科研计算机网有关联网高校，共同捐资20多万元，采用了先进的网络计算机，17寸大屏幕纯屏显示器和高端服务器，建成了现代远程教育教室，所有计算机通过宽带联入了因特网，工作队预付了两年的上网费，并帮助开通了马北小学网站，网站上有大量可用于教学、科普、农业实用技术培训的视音频资料。这是全省农村中小学第一个利用网络计算机构建的现代远程教育教室，为马北村修建了一条通往未来、走向世界的信息高速公路。
    揭牌仪式上，与会各高校还为马北小学捐赠了2.5万元的奖学金基金。
    驻马北村工作队队长、省教育厅科研外事处副处长孔繁士接受记者采访时说，农村的发展，离不开畅通的信息，马北小学现代远程教育教室的建成，为马北小学的师生、为马北的乡亲们插上了走向成功、经济发展的翅膀。
    马村小学校长王金普对记者表示，省教育厅驻村工作队为村里办了一件又一件实事、好事，马北小学一定要利用现代远程教育建成的契机，培养更多更好的人才，为农村经济发展做出贡献。