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《河南省中招理、化、生实验操作考试实施细则》(试行)的通知

来源:漯河教育局
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 2008-4-22

  四、命题原则

  (一)省统一命题,统一制订评分标准。

  (二)命题以课程标准为基本依据,兼顾各种版本教材的实验内容。注重在实验环境中考查学生对理科基本概念和基本原理掌握的情况,注重试题素材的时代性,考查学生分析解决实际问题的能力、实验操作技能和科学探究的能力。

  (三)命题不完全以课本上的实验内容为试题,源于教材,不局限于教材,信度、效度科学。

  (四)命题应将实验材料的选择、实验步骤的划分等实验过程量化评分,便于监考教师把握评分标准。试题的关联度和难度合理。

  (五)命题要注意实验操作考试的特殊性,注意不同轮次学生考试时实验结果和数据的多样性,使学生只有在通过实验操作后,才能得出数据和结果。

  五、考点设置

  (一)考点的设置以方便考生为原则,农村考点原则上在乡镇学校举行。

  (二)考点必须具备以下条件:

  1、考点学校的实验室建设和教学仪器配备必须达到《河南省初级中学教育技术装备标准(试行)》或《河南省普通高中教育技术装备标准(试行)》规定的基本要求。

  2、考点学校实验室台凳、水、电等设施齐全、规范,考试所用的教学仪器、器材和药品必须符合相关标准,质量合格,数量充足。

  3、学校实验室管理制度齐全、管理人员落实、仪器管理规范。按教材要求开齐开足教师演示和学生分组实验。

  4、考点环境应达到中招考试对考点的要求。

  (三)省辖市和重点扩权县(市)应按照实验教学和实验操作考试的基本要求,制定考点设置的具体标准,并组织评估验收,严格把关。验收确定的考点学校要报省中招实验考试办备案。

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