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西湖学校:走近孩子 关注教育 走进学校 参与评价

来源: 本站原创   发布时间: 2019-12-06 17:55:27 阅读:

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教学开放周活动

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课堂上

冬日的阳光,温暖而宁静,城乡一体化示范区西湖校园在阳光的笼罩下显得格外美丽。 为了形成学校全方位、家长多层次参与的家校合作机制,让家长亲身经历孩子在校的学习,构建家校互动的良好教育环境和氛围。12月2日---5日,西湖学校举行了以“走近孩子  关注教育  走进学校  参与评价”为主题的教学开放周活动。


晨光中,家长们踏着轻盈的脚步走来,对本次活动满怀期待,迎接他们的是老师们亲切的笑容和孩子们诚挚的问候。生动的语文课,益智的数学课,灵动的音乐课,还有静心的书法课。每一堂课都体现了教学理念的创新,一年级的孩子用他们的表现告诉家长:“我们已经成为一个合格的小学生了!”


家长们参与活动的积极性也很高,他们放下自己手边的工作,走进校园,走进课堂…… 听完课后,家长及时给老师沟通了自己的感悟,并认真填写了《家长开放周反馈意见表》。对学校以及老师的教学工作给予了充分的肯定,同时,对自己的孩子在学校三个月以来取得的点滴进步而感到满意。


欢乐的时光总是那么的短暂,开放周活动圆满结束了。 此次教学开放周活动,所有参加公开课展演的青年教师,通过不断磨砺,设计最优的教学方式,激发学生在课堂中乐学善思,展现孩子们活泼灵动的风采。向所有家长展现了老师们的专业素养,更激发了青年教师的无限潜能。同时活动促进了老师和家长之间的理解、支持与合作,营造了和谐的育人氛围。学校也将吸纳家长们合理化的建议,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上一个新台阶。老师和家长们一致表示:我们共同期待下一次活动的到来!(王俊亚)

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(总编审:赵克勤 李辉 编审:范斌)

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