班内“住校学生”最近自我管理能力差，脾气反常，学习劲头不足。我想了很多办法，但总是不尽人意。这些学生由于父母双方或一方长期缺位，使其在性格养成、观念养成的关键时期，得不到正常的呵护和教育，造成他们生理与心理上的严重缺憾。而农村学校的特殊性，决定了无法集中管理。往往班主任苦口婆心的一堂课，学生一个晚上又忘记了。在外打工的父母只问孩子有没有钱花，而不能给予思想上的跟踪与教育。
    家庭是学生的港湾，而家长既是学生成长的第一位老师，也是学生永恒的老师；家庭是学生成长的第一站，但大多数家长都在外打工。经过一番深思，我决定召开一次特殊的家长会，来弥补这方面的缺憾。
　　首先，我把想法报告给了政教处，得到了学校的同意和支持。然后我拿出开学初各个家长留下的联系电话，与他们相约：在下周一的晚上７点整，把自己最想给孩子说的话打过来，时间限制在２分钟左右。如遇忙音，可稍后再打。没想到，除了一个家长因为要上夜班，要求改天再打外，其余的都慨然应之。“我们在外打工也是为了孩子。挣再多的钱，孩子要学不好，又有什么用呢？”农村的父母总是那么朴实，那么实在。我的心里热乎乎的。
　　时间过得真快，转眼间，周一晚上就到了。
　　我忙组织学生们布置教室，又在黑板上写下了几个彩色的大字“来自远方的期盼”。学校的职工也把校长室的电话拉到教室。由于是利用晚上开会（这在我们班可是首次），再加上那个特别的电话，学生们不知道我这葫芦里卖的什么药，都觉得新奇极了。
　　６点５５分，我走上讲台，郑重地说：“同学们，我们好多家长都在外打工，你们想他们吗？想和他们说说话吗？”
　　学生们异口同声地说：“想。”
　　“今天就让父母和我们说说心里话，让我们一齐听听他们说些什么，大家跟父母说些什么。”虽然父母平时也和孩子通话，也常常教导着他们，但几乎都没能在孩子心中留下什么。我想在老师和同学面前的许诺，对他们以后的学习和生活一定能起到监督作用。
　　一阵电话铃声响起。我忙按下免提。
　　“我是王杰的爸爸，王杰你听到我在说话吗？爸爸昨天加了３个班，你妈说你今年上高中的钱攒得差不多了，你可要好好干啊！别忘了我们走时你说的话。”
　　电话又一次响起。
　　“张然，我是妈妈，你奶奶说你上星期感冒了，可让妈担心死了。读好书，也要注意自己的身体。你都１５岁了，听奶奶的话，她都快８０了。”
　  “李明，我们公司刚来一个什么科生，对，本科生，老板说，一个月给他３千块钱呢！只在办公室里操作电脑。我天天累得很，他拿的钱相当于我三四倍。你看，知识多重要！”
　　“李亮，我是爸爸。记住：把想爸妈的心思用在学习上，我相信你一定能考出好成绩。咱们村上的人都夸你聪明呢，我也为有你这个儿子高兴呢！”
　　随着电话铃声的一次次响起，班级里静极了，不时能听到低低的抽噎声。３０多位在外打工的家长逐一打完了电话，班里又是一段长时间的静寂。
    “同学们，我们都听到了远方父母对大家的殷切期盼，以后该怎么做，你们是否清楚了？”我缓缓地走上讲台，我要给他们思考的时间。“父母虽然挂断了电话，我还想听听你们的想法。并把你的想法写出来，给你们的父母寄去。”
    “爸爸，您放心吧，儿子不会为您丢脸的。”这是上星期逃课的李小明。
    “爸爸、妈妈，我不再为想你们哭鼻子了。再想你们，我就好好看书。”这是整日想父母而忘记学习的王娟娟。
    “我永远记住那句话，我是家中惟一的男人。”这是常欺负妹妹的王强。
    听到学生们真诚的话语，我相信这群“住校学生”在这片留守的天空中也能放飞理想！关键是班主任要和家长一起把握好那根“绳”！