成语结构精练、寓意深厚、朗朗上口，几乎每个成语的背后都有一个好听的故事，对孩子们很有吸引力。但是，爸爸妈妈在给孩子讲成语故事之前请先问问孩子对成语的理解。说不定一个爱吃鸡的孩子会把‘闻鸡起舞’解释成:“鸡煮熟了，闻一闻，真香啊！于是就高兴得跳起舞来。”还可能忍不住咽口口水呢！这个时候就是您给孩子讲故事的时候了。讲完故事，您可以和孩子商量，可不可以给“鸡煮熟了”编一个像成语一样言简意赅的表述呢？

　　听听孩子对成语的理解，目的不在于测试孩子的知识，而是与孩子沟通、了解孩子想法的一种有趣而巧妙的方法。让孩子为自己“错误”的理解创造一个新的表述，就不会给孩子造成被取笑的感觉。别看孩子有时候只是模仿性地造了另一个词，但许多创造都是从模仿中来的。而且孩子学会了用简单的4个字表示一个长长的意思，更重要的是，对不同成语的正确理解能启发孩子从不同角度建构思维。