主题四  我们是邻居

一、教学目的

 1懂得邻里之间的和睦相处，有利于大家文明、健康地生活，还有利于社会的安定团结。睦邻是中华美德、社会美德的基本内容。

 2愿意与邻里和睦相处，树立维护和增进邻里和睦的责任感。

 3学会与邻居的友好相处以礼待人，并力所能及地爱护家庭的周遍环境。

二、教学重难点

   懂得邻里之间的和睦相处，有利于大家文明、健康地生活，还有利于社会的安定团结。睦邻是中华美德、社会美德的基本内容。学会与邻居的友好相处以礼待人，并力所能及地爱护家庭的周遍环境。

三、活动准备

 图片或课件

四、活动过程

 （一）了解自己的邻居

  1问卷调查：你想有怎样的邻居？

  2交流总结问卷结果。

  3看到全班问卷之后，你有什么感想？

  4小组交流：你有怎样的邻居？介绍自己熟悉的邻居。

  5联系实际讨论：

    1）从你家与邻居的关系中，说说“远亲不如紧邻”的道理。

    2）你现在明白为什么要与邻居和睦相处了吗？

（二）夸夸我的好邻居

 1出示图片，你家和邻居之间有这样的故事吗？

 2讨论：怎样与邻居和睦相处？

 3将自己家与邻居家和睦相处的事情记录下来，在班上夸夸好邻居。

 4开个家长会，专门汇总进些年邻居帮助自己家的情况，想想怎样回报邻居。

（三）拓展活动

 1通过调查了解，选择自己合适的能为邻居做的力所能及的事情。选择两项坚持做下去。

 2和家长一起回顾自家和邻居曾经发生过的矛盾，找一找自家的原因，或做一次换位思考，想一个解决问题的好办法。

 3借节日之际与跟自己有矛盾的邻居进行一次通话，表示节日的祝贺。