主题二：购物有学问

一、活动目的

    1、通过调查，比较商品的不同价格，学习选购商品的初步常识。

    2、形成独立的购买简单生活和学习用品的能力。

    3、具备初步的消费者自我保护意识。

二、活动准备：图片、说明书、发票

三、教学时间：2课时

四、活动过程

（一）导入

    你会买东西吗？你都买过什么东西呀？

（二）价格的秘密

  1、看图，懂得：价格是变化的。

讨论：商品的价格在什么情况下会变化？

  2、调查：按表格所列的方法调查商品价格的变化。

姗姗超市、红日便利店、友谊商场、虹桥批发市场的塑料卷笔刀、布拖鞋等商品的价格，购物场所不同，价格就不一定相同。

  3、讨论：为什么商品的价格会发生这些变化。

    A大超市的东西比较便宜。

    B过节的时候商场会打折作为促销手段。

    C名牌产品价格比较高。

三、货比三家不吃亏

  1、知道了价格的秘密，才能购买到实惠的商品。

    A成批的购买

    B讨价还价

    C购买打折商品，考虑需不需要。

  2、开一个小型商场，定好商品价格，购买活动，评选“聪明的顾客”。

四、“买东西，看什么”

  1、看图：如何选购袜子和其他类似的商品。

  2、 家长指导下学到哪些小窍门。

  3、填表：“购买的物品”、“需要考虑的问题”，记住购物的知识。

  4、作为消费者，应该注意些什么？

    看商品的标签和包装袋，会辨认商品的生产日期。

五、查询：发票起什么作用？购物凭据的作用。

  1、访问：家长或其他人，谈谈辨别物品的经验。买到假货怎么办？

  2、组织学生辨别真伪的方法。

  3、讲座：邀请工商局、消费者协会等有关部门学习相关法律知识。“消费者保护法”、“商标法”等。