市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长周英民对河南省赵艳娟名班主任工作室启动表示祝贺
合影留念
河南省赵艳娟名班主任工作室启动仪式现场
漯河高中党委书记、校长王海东被聘为赵艳娟名班主任工作室首席导师，并作专题报告
（记者：克勤 刘娜 通讯员：李新华）为彰显优秀班主任的示范作用，传播优秀班主任的先进经验，推进班主任工作的探索研究，为班主任创造更多学习、培训的机会，10月12日上午，河南省赵艳娟名班主任工作室启动仪式在漯河市第五初级中学举行。市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长周英民到会祝贺并讲话。
周英民对赵艳娟名班主任工作室启动表示热烈祝贺，并深入浅出地对从创建名班主任工作室的意义和名班主任成长作了阐释。周英民要求漯河五中要给赵艳娟名班主任工作室搞好后勤保障服务，密切沟通，协调联动，准确把握名班主任工作室的主要职责，认真落实名班主任工作室的建设要求，切实把名班主任工作室建设好、管理好、使用好。他激励赵艳娟名班主任工作室全体成员同心同德、互学互研、共创共生，以工作室为依托，在专业引领、带动下，为自己的提升设定目标、融智汇源、夯实基础，齐心协力把工作室建成班主任“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友，力争扩大名班主任效应，使工作室向特色化、品牌化、名师化方向发展，培养出更新更优的班主任群体，为漯河教育持续健康快速均衡发展做出自己的贡献。
启动仪式上，漯河高中党委书记、校长王海东被聘为赵艳娟名班主任工作室首席导师，并作了题为“优秀班主任是这样练成的”专题报告。王海东幽默风趣地从信仰、格局、给予、实干、学习、心态、正道、生活等班主任成长的八个方面进行了解读。希望大家观念与技巧并重、日常研究与专家引领并重、当下学习与成长规划并重，以课题推动班主任发展，以科研提升班主任素养，以研究来形成班主任特色，通过在课题中反思、实践，引导班主任由经验型向专家型的转变。
