为了打破教学瓶颈，彰显教师教学个性，构建多元高效的课堂教学，促进教师教学水平的快速提高，3月12日至3月15日，漯河经济技术开发区小学开展了“同上一节课”教学教研活动。

本次“同上一节课”教学教研活动分年级、分课程开展，采用集体备课、上课实践和集中教研反思的形式进行。参加授课的教师精心准备、认真上课，同教研组的老师积极听课、评课。

本次活动中，老师们相互学习、取长补短。授课老师展示了不同的教学方法和教学智慧，听课老师开阔了视野。教研活动的开展使学校形成了良好的教学氛围，促进了教师专业技能的提升。(闫晨光）