为深入贯彻“规范管理年”的活动要求，提高全区班主任管理班级的能力，5月23日上午，源汇区教科体局召开了班主任经验交流会。市教育局副局长甘德建、区教科体局党委副书记张冠堂等领导参加了此次交流会。

    甘德建在会上指出，班主任是教师队伍的主力军，班主任的素质直接影响着全区的教育教学质量，源汇区十分重视班主任建设工作，通过开展班主任座谈会、优秀班主任的表彰等活动来提高班主任的综合素质，取得了良好的成效，使源汇区教育教学质量得到了飞跃的发展。同时，甘德建要求班主任做到“五有”，即有爱心，把爱心多给后进生，因为后进生最需要爱的滋润；有方法，要以表扬为主、引导为主，主抓学生的养成教育，让每个学生都养成良好的学习习惯；有主题，要按照本班学生的特点选择教育的主题，围绕主题对学生进行教育；有反思，要及时总结工作中的得失；有思想，做一名有思想的班主任，必须多学习教育教学理论、心理学等相关知识，只有孜孜不倦地学习才能做到有思想，才能管理好自己的班级，才能为我市教育的飞跃发展做贡献。

     张冠堂在交流会上说，班主任是教师中的骨干力量，是学校联系家长的桥梁，是教书者、是管理者、是育人者，更是塑造者。班主任的思想直接影响着学生的理想志向，影响着学生的性格形成，影响着学生的人格修养，因此，班主任要多学习，学习理论知识，学习优秀班主任的先进经验；要多创新，新时代的教师只有不断创新才能跟上时代潮流；多奉献，多向学生奉献爱心。

    会上，受降路分校的袁军娜、空冢郭中心小学的王娟、博爱学校的黄亚云、新星双语学校的甄丽娟、阴阳赵二中的李耀锋、许慎小学的荆真真6位班主任结合自己典型的事例，讲述在班级管理、学生管理中的经验体会。（ 姜科峰 谢昆仑）