（记者 克勤 通讯员 张荣谦）漯河高中坚持实施“可持续发展、终身受益”的培训建设工程，强化教师培训，走出了一条成功的锻造名师之路。近日，记者走进漯河高中，漯河高中党委书记、校长赵建钊为我们介绍了该校的一些成功做法。

    建设“师德工程”  师德建设是一项长期的工作和任务，多年以来，漯河高中始终把师德建设放在教师培训工作的首位，坚持以人为本，构建和谐校园，努力探索教师培训工作的长效机制，成效显著。一是以制度为保障，成立了师德建设领导小组，出台了《漯河高中关于加强师德师风建设的实施意见》，  并把每年的九月定为学校的 “师德建设月”，使得师德教育成为学校教师培训工作的排头兵；二是以活动为载体，发放先进事迹学习材料、《漯河高中师德情况调查问卷》，与教职工签订“师德承诺书”， 并开展 “师德经验交流会” 和师德建设“三进”（进社区、进宿舍、进学生家庭）活动、“学先进，铸师魂”活动、“教师节捐资助学”活动、“争创青年文明号”活动、“国情教育”活动等，让广大教师在学习和实践活动中接受培训；三是以总结为动力，建立和完善师德建设引导和激励机制，学校让教职工写出《教师个人师德建设总结》，以发现优点，予以发扬，找出缺失，以求补正，并以总结为前进的起点和动力，延长培训的效果链；四是以标兵为导向，开评了师德标兵，发挥先进带后进，后进赶先进，先进更先进的“比、学、赶、帮、超”的竞争机制作用，提高教师培训工作的针对性。狠抓教学的常规管理。良好规矩养成习惯，持之以恒自成素质。向教学常规管理要质量，要效益，也是对教师进行培训的重要一环。一要抓好备、讲、辅、批、考、评、反馈七大教学环节。二要狠抓教师的基本功训练，积极开展钢笔字、粉笔字、普通话训练评比活动，促进教师基本功提高。三要积极开展钻研大纲，钻研教材，钻研教法，学习电脑知识技能活动。四要积极开展好汇报课、过关课、优质课、研讨课、示范课和每周两次的教研活动（简称“五课两会”制度），强练内功，提高师技水平。五要遵循教育规律，遵循学生身心发展规律，科学合理地安排教学进度。

    加大培训投入，进行多层次培训  该校斥巨资培养出了32位在职硕士教师。学校又制定教师再教育计划，建立教师教育专项基金，提高教师业务素质。并充分利用计算机网络教育有效手段，提高了教师教育水平，使教师再教育达到了百分之百的参训率。

    实施“蓝青工程”和“135成才工程”  青年教师是实施素质的有生力量，对他们的培养不可轻视。漯河高中为加快青年教师的成长步伐，大力实施“蓝青工程”和“135成才工程”。即在教师中开展“结对帮教”活动，组织业务素质高、教学能力强的教师与青年教师结成对子，以老带新，以强带弱，使学校教师队伍整体业务素质明显提高，使广大青年教师一年过关，三年成熟，五年成才。