针对留守儿童由于长期父爱、母爱的缺失，容易造成孩子多方面心理缺陷这一日益显著的社会问题，召陵区姬石中心小学积极采取各种措施，关心爱护留守儿童。

   姬石乡中心校组织科技小队的同学就独辟蹊径，充分利用现代网络技术，通过学校的电脑，把留守同学、老师及其远方的家长请到电脑前，通过视频聊天的方式，帮助多位同学及其老师与家长进行互动沟通。通过这些关爱活动，缓解了孩子对父母的想念，家长对孩子的挂念，使爱心得到了传递。同时，通过老师与家长的交流，也让远在千里之外的家长能及时了解孩子的学习情况和生活情况，有机会共同教育孩子。家长、同学、老师都对这一新颖实在的交流方式表示支持。目前，学校已向更多有条件的留守儿童家长发出了“致留守儿童家长的一封信”，将在全校进一步推广这一方式，使家校联系更加紧密，共同形成以留守儿童为中心的关爱网络，帮助留守儿童与父母架起连心桥，凝聚亲情，努力为留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。 (赵可娟)