为增强教师的读书意识，促进教师的快速成长，郾城区实验小学以“教师培训年”为契机，加强书香校园建设，着力打造书香校园里的文化人。

     1． 制定教师个人发展计划  让教师认清形势，找准方向，不断地与时俱进，开拓创新。2． 让读书成为一种习惯。教师这种特殊的职业就决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤，一种义务，一种责任，因此营造书香校园，教师必须成为学生读书的楷模。3． 让笔记储存点滴收获。学校统一印发读书笔记，包括摘记和感悟两部分，每周不少于两次。本学期摘记不少于8000字，感悟不少于3000字。学期末读书笔记展评，评出优秀的读书笔记供大家学习交流。4． 多方位提供阅读平台。一方面发挥校图书馆和阅览室的作用，另一方面为教师购买了一系列经典名著和教育读本。如《经典文化导读》，《教育的理想和信念》、《陶行知教育名篇》、《爱的教育》等。从而有效地激发了教师的阅读热情。

     提升教师素质，提高实践技能，作为长远的发展目标。这为加强书香校园建设，必将不断地注入新的活力和提供有力的保障。（崔笼霞  宋新要）