为继续深入开展教师培训年活动，郾城区龙城二中在全校教师中开展了培养复合型教师， 更新教育教学理念的师训活动。这次活动立足于学校一线教师的教学实际，紧紧围绕提高教育教学质量而进行。

 

    复合型教师的培养目标是：做“学习型”教师、做“创新型”教师、做“和谐型”教师、做“服务型”教师、做“竞争型”教师。该校要求教师要结合自己所从事的学科教育教学活动，不断学习与完善，为学生的学习提供榜样和楷模，把自己的学习体会传给学生，让学生分享自己的学习经验；教师要努力创新，把创新作为提高自己课堂教学效能的最有力手段来加以高度重视。通过课堂理念更新、教学手段出新、教学设计创新，来促进并达到教师的“推陈出新”；同学科教师之间、班主任于其他任课教师之间关系要融洽，充满理解与支持，能够妥善处理、协调自己周边的各种关系，使自己的学科教育教学工作始终处于融洽的氛围之中，为自己教育教学工作的顺利开展提供强有力的支持；教师要有全局意识、服务意识，正确认识自己在学校教育教学工作中所扮演的角色、所处的位置，认识到“服务”的特定含义，把服务学校促进学校发展作为自己应尽的义务来看待；教师在工作中要有做“最优秀的教师”的强烈愿望，敢于正视教育竞争，把竞争作为促进自身成长的直接动力，通过自己的言教、身教来激发、唤醒学生的竞争意识，为学生一生的发展打好根基。（荆召伟）