I T职业培训进入“岗位无缝对接时代”
调查数据显示:在未来5年,我国对从事网络建设、网络应用和网络服务等技术人才的需求将达到60万到100万人,供需缺口十分巨大。不过,这些网络人才到底应该具备哪些技能?什么样的培训才能让他们真正吻合多数企业的切实需要?
长期以来,国内网络培训领域“教”和“用”两张皮的现象一直没有得到有效的扭转。近日,由北大青鸟APTECH推出的新一代网络培训课程BENET2.0,或许可以为国内网络培训摆脱“教”和“用”两张皮现象带来一些期待。
专项调研对接企业应用
应该说,网络工程师比其他许多IT职业都拥有更多的就业机会和更大的就业范围。无论IT企业还是传统企业,或者是有关的政府及事业单位组织,都有着对网络人才的现实需求。
据北大青鸟APTECH公司总经理梁军介绍,北大青鸟APTECH委托国内权威数据机构CCID,对1000多家分布在各个行业的企业的网络应用情况进行了一次深入的专项调研,通过对近万名网络技术人员的调查,对国内多数企业的网络管理技能需求有了比较全面的了解。
通过调查发现,企业对网络工程师、网管岗位最为关注的技能要求,非常明显地集中在网络的建设和维护方面,包括网络系统和应用服务搭建、运行管理和日常维护,以及网络运行安全等。另外,实际动手解决问题的能力和过去的工作经验是企业选聘网络技术人才最看重的素质要求,而沟通和协作也是必要的职业素养。
按照调研结论,BENET2.0将培养目标进行了锁定:即着重培养学员熟练运用、调试网络设备组建企业网络,安装管理Windows和Linux两大系统,以及如何独立完成企业网络的日常运行维护等实用技能,并在培训中加强必备职业素质的培养。
6种技能纵横网络职场
如今,绝大多数企业的用人观已经趋于理性。对于广大的IT技术应用企业来说,他们不可能也没有必要依靠“网络高手”来维护企业网络的日常运行,越来越多的企业都已经明显倾情于实用型的网络专业技能人才。
梁军表示,BENET2.0最根本的特点在于,它在经过深入细致的企业网络应用调研的基础上,系统地提出了6项技能质量目标和培养方法,实现了课程培训内容与企业需求的无缝对接,体现了以就业为导向的现代职业教育思想。
有关专家表示,BENET2.0在深入的企业应用调研的基础上开发出来,通过对当前企业网络应用主流技术的培养,熟练训练学员6种网络技能,将培养目标清晰锁定为企业信息化发展过程中所大量需求的网络工程师,在整个IT职业教育行业提供了又一个“就业为先”的实施模版。(本报记者 钟伟)
《中国教育报》2007年2月5日第6版