舞阳县“三比三争”作风建设主题教育推进会召开后，该县教师进修学校高度重视，及时召开会议，对全校贯彻落实推进会议精神提出具体要求，并顺利展开，扎实推进。

一是以“三比三争”作风建设主题教育活动为载体，突出全县教师培训、驻村脱贫攻坚以及下乡支教三大工作重点，加强教职工队伍管理，深化教育教学改革。扎实推进“两学一做”活动，使学习教育常态化、制度化，进一步加强廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。

二是全力开展校本培训工作。为满足全县培训师资的需要，组织全体教师深入学习教心学理论知识，努力掌握现代化教学手段，推行公开课展示，开展专题讲座。在全校教师中开展“三个一”活动，即每人读一本教育理论好书，开一场专题讲座，写一篇教师培训论文，提升学校教师的师训能力。组织该校教师赴陕西师大、华中师大等高校参加“国培计划”、“省培计划”等培训，力争实现培训能力和专业能力的双提升，打造一支师德高尚、专业过硬的教师队伍。

三是深入开展师德师风建设。结合本校实际，制定师德师风活动实施方案。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规。在全校教职工中开展以“不忘初心，立德树人”为主题的师德师风演讲活动和“向李芳同志学习”主题教育活动。同时还通过“讲课赛课”、“微党课”等活动，提高教学技能和党性觉悟。

四是服务“两个名城”建设，创建文明单位。每周五组织教职工进行分包街区卫生清洁行动，投入14万元对校园环境进行美化优化。利用该校师资优势，委派两名音乐、舞蹈教师与县三实小合作开展“竖笛进课堂”活动，探索一套校园笛韵舞操逐步在全县中小学推广，以此带动群众性笛韵文化活动的开展，弘扬舞阳贾湖文化。

五是在派出驻村第一书记，助力脱贫攻坚工作的基础上开展“教育扶贫”。利用学校师资优势，进行“家庭教育知识送教下乡”活动，在全县各乡镇巡回开展家校共育知识讲座，在人的思想教育上授之以渔，达到真正的扶贫脱困。（刘兰）

（总编审：赵克勤  编审：范斌 王飞飞）