春风拂煦，万象更新。4月2日，舞阳县北舞渡镇中心校在中心小学举行全镇小学语文大教研活动，县教研员王新德同镇中心校负责人及全镇 1—5年级的语文教师代表，30多人参加了“海量阅读”观摩活动，镇中心校业务主任康红丽老师主持。活动分三个环节。

       海量阅读展示课。由镇中心小学副校长、优秀语文教师刘春峰主讲，授课的题目是《中国古诗词带给我们的美》。她以清明节为话题，点出中国传统文化节日，让学生在津津乐道吃饺子、闹花灯、插柳枝、吃粽子、吃月饼的热烈气氛中，引出了古代诗人描写传统节日的古诗来。刘老师以读诗为主题，一节课阅读学习了六首诗，她以指导阅读为重点，在示范读诗的同时，让学生齐读、打拍读、男女对读、分角色读，从中读出节奏、读出氛围、读出感情、读出感动，突出了海量阅读的特色。她新颖的教学设计、扎实的语言功底、生动活跃的课堂，给听课师生留下了深刻的印象。

       课节介绍及评点。课后刘老师对本课进行简介，她说：“海量阅读”出自韩兴娥老师，就是指在一定的时间范围内，在教师“大语文教学观”的引领下，在教师有目的有计划地组织、引导下，把课外读物引进课内，使之与语文教材有机融合，让学生们大面积地、大量地进行阅读，从而获得更多的信息，取得更好的成长和更大的进步。这是一种全新的语文教育教学的模态，是一种全新的语文教育教学方法。我从山东潍坊学习“海量阅读”回来，借此机会，给大家汇报展示，意在引发老师们的关注，研讨“海量阅读”在本镇的可行度。参加活动的教师相继发言，交流互动，畅所欲言，不少老师还现身说法，大家对海量阅读产生了浓厚的兴趣，各抒己见，碰撞智慧。

       总结激励谋共识。县教研员王新德老师，对本节“海量阅读”课给予高度评价，提出了“海量阅读要从基础开始，要养成良好习惯，要实干真做持之以恒”的建议。镇中心小学校长魏奇也对该种教法充分肯定，并为学校实施海量阅读，提出了目标、计划和明确的做法。最后镇中心校康红丽主任，作了《开展海量阅读  传承优秀文化》的专题报告，她归纳总结了本次活动要义，和与会老师形成了共识，为本镇海量阅读提出了“因地制宜、大胆尝试、以点带面，稳步推进”做法，并对本镇小学语文教学工作进行了要求与指导。（王新德  康红丽）