教师微课展示

儿童化动作，亲切语言

涂拼释重点

中心校领导精彩点评

        为进一步夯实教师教学基本功，提高教学水平，加快教师成长，促进学校教育教学工作的发展，6月1日和2日，郾城区孟庙镇第二中心小学举行了教师微课展示活动，赛微课，促成长。

        本次大赛分为两场，语文和数学，以十分钟为限。学校邀请孟庙镇中心校校长田民选，业务主任陈广辉以及该校校长常素君和学校骨干教师担任评委。

        本次教学成长微课展示中，14位教师都能针对自己所教学科，所教年级教材及学生特点，以课标为依据设计切实可行的教学目标，确定教学重难点。教学环节结构紧凑，方法灵活多样，既体现了学生主体地位，动手操作，自主思考，探究学习，又展现了教师在教学中的指导引领作用。数学组李会香老师《三角形的内角和》通过撕拼，折拼，推理等活动，独具匠心；潘永华老师的《圆锥的体积公式推导》通过分组实验，小组探究，让学生体验发现真理的曲折和快乐；耿银老师的《笔算乘法》重点突出，时间分配得当；王艳军老师的《分数的基本性质》通过折涂等操作，构思巧妙。语文组张瑞云老师的《荷叶圆圆》，教具精美，语言亲切；李琼老师的《十六年前的回忆》思路清晰，善于激发情感；刘会勤老师的《要是你在野外迷了路》运用简笔画突破难点，一起探索大自然的奥秘；孟淑娜老师的《匆匆》品读、赏析，读中悟情，展示了扎实的教学基本功。

        中心校业务主任陈广辉针对教师的课程一一进行了细致精彩的点评，使每位教师都能够更加清楚地认识到自己的课堂，为教师的快速成长奠定了基础。中心校校长田民选对此次活动做了总结，他指出：新时代教师要具备三种能力，争做出彩教师。一是针对线上线下教学衔接，教师要有精讲多练的能力；二是提升自己，博学多才的能力，争做复合型全能教师；三是要有用爱导航的能力，修身正己，立德树人。

        本次活动为一线教师创造了一个很好的交流学习的平台，开阔了眼界，教育教学综合素质得以提升，对教师专业成长起到了重要的促进作用。该校将以此为契机，在今后的教学中积极学习、大胆尝试、努力探索，推进课改，提升教育教学水平。（潘永华）