为了提高班主任自身素养和管理水平，进一步规范班级学生管理，5月26日，源汇区实验中学在实验楼三楼会议室召开了班级学生管理专题会。

会议由党支部书记邵新亮主持，他说“学校班级学生管理，在学校管理中是非常重要的一环，它不仅是系统的德育工程，更直接影响校风、班风和学风的形成和好坏，影响着学校教学质量的提升，影响着学校及全体教师在群众中的口碑。经过学校研究和充分准备召开了此次会议，共四项议程，下面逐项进行……”，首先，班主任教师代表王敏杰、王旭阳、朱宏伟、张广辉依次进行了依次进行经验交流。八一班班主任王旭阳老师说“以集体为教育对象，通过集体教育个人；让学生忙起来，找到自己的价值；多进行潜移默化的教育……”朴素的语言，真情的告白，鲜活的案例，感人的故事，滋润着每个在场者的心田！第二项，由政教处主任安超领学了《源汇区实验中学学生违纪管理规定》；接着，分管政教的王宏丽副校长分享了自己的政教工作感悟；最后陶广超校长针对近段以来班级学生管理所遇到的一些问题及困惑做了解读，并对下一步工作明确提出了要求“希望在今后班级学生管理中，立足岗位，立足班级，随时随地及时按照规定解决学生一般违纪问题，不推脱，不推诿，加强管理工作，让班级面貌焕然一新……”。   

班级是学校教育的基本组织单位，班级学生管理是学校教育教学工作的重要一环，班主任是班级的领导者、组织者、指导者，在教育教学管理、提升学生核心素养中，具有特殊的地位和独特的作用。班主任的教育观念、工作方式、心理健康教育的意识和能力，对学生有深刻的影响，往往成为学生健康成长的楷模和启迪者，打造一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍，对学校的可持续发展至关重要。

这次班级学生管理专题会，既提高了源汇区实验中学班主任老师自身的理论素养和管理能力，也有效促进了班主任工作更加科学化、规范化、专业化，提高了德育工作的实效性，有力推动了疫情时期学校“立德树人”工作的有序、健康、向前、规范发展！（邵新亮  刘耀峰）